女儿爱与同龄孩子玩了;幼儿园加强与家长的协同教育

女儿近况总结

近段时间来,孩子好像特别喜欢与她同龄的院里的小朋友玩了。而且,常常是一回家就去找小朋友玩,连饭也顾不得吃,到了吃饭时间也叫不回来,常常被我们大人强迫的押回家。而原来她是喜欢同比她大几岁的哥哥姐姐们一起玩的。

现在孩子倔强的脾气好像有了一点好转,比如有时上学她要求给她买东西,我们给她说当时不买,她也能听得进去了。

原来看过很多遍的动画片她仍然能看得两个小时不动地方。还有,孩子现在对家里的电器插座突然有了兴趣,喜欢自己动手去插。我们在再三严厉的说她的同时,把所有移动的插线板都挂在了高处。

因为单位现在的纪律强调得比较严,相应的带来的一个好处是孩子也总是能准时到幼儿园了(因为我上班的地方与孩子上幼儿园的地方顺路)。看来迟到也不是不能避免的嘛。

原来女儿是不扎头发的,现在也渐渐习惯我们给她扎头发了。

在幼儿园的教育上,好像自从他们使用了那种新教材后,幼儿园与家长在孩子的教育上的沟通要强些了。比如,上周孩子带回来两个题目:一是和孩子一起在杂志、报纸上搜集一些海陆空的交通工具图片;一是带孩子到车站去了解乘车的一些问题,让孩子熟悉交通规则等等。原来,他们上一周的课程以交通工具为主题。在原来过去的一年半的幼儿园时间里,我们和幼儿园的沟通是很少的。

最近两个星期天我们都带孩子到野外去玩了的,这种户外的活动还是要坚持的,多亲近点大自然。我听说人是从绿色的森林里走出来的,到现在成天住在钢筋混凝土的灰色的森林里,差不多快忘了人是从哪儿走出来的。

前段时间读了一篇<<读者>>上的鲁迅的孩子周海婴的回忆录,里面有一处写鲁迅先生对他幼年的教育上,大意是如果不是非常过分的要求,鲁迅先生都是十分“纵容“他的。我想,孩子在一种宽松的、爱的氛围中成长,有个快乐的童年是不会错到什么地方去的吧?这篇文章在我的心里好像对我前些时间萌发的对孩子宽松些的想法提供了一点佐证。人一辈子是很辛苦的,幼年、童年都没有一个大体上快乐的记忆。我觉得是不当的。

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