分类：开源

我有点烦了

　　编码真的是一件枯燥无味的活动，前些天征对与用户交互的改进设计后，对编码实施有了畏难情绪，迟迟不愿动手。

　　但是，我想，既然在做它，这个任务我一定完成，为了使学习日记使用起来方便一点。

学习日记可以考虑采用eclipse的理念

　　整个平台是完全free的，可以在上面开发插件：比如，家教信息、专家咨询、方案设计、知识商品化...

　　学习日记开发小组可以提供服务、提供插件开发。

　　学习日记的前进需要注入资本的运营，虽然我们的目的不是为了赚钱，但离开了钱的支撑，学习日记只会灭亡。这是一定的。

　　另外，大家加入学习日记开发小组的驱动支撑点是什么？这是需要努力探索的。否则，学习日记开发小组只会灭亡。这是一定的。

(转帖)基于web2.0的网站创意

（转自：http://www.matrix.org.cn/resource/article/44/44089_web2.0.html）

基于web2.0的网站创意

cleverpig 发表于 2005-12-29

点击数:43 评论数:1 评价:0/0

关键词:网站创意,web2.0,blog

摘要:

本人是在一个偶然的机会看到这篇文章，文中对基于web2.0的网站创意进行了大胆的设想：使用blogger组将所有的blogger团结在一起互相交流，但并非RSS聚合、Trackback那样来源单一。引用一下原作者的话：“这个“组”则是建立这个“组”的人一开始就定义好了“组”的主题。并且建立一个“组”相当于建立起了一个网站，用经营网站的模式去经营这个“组”将会给建“组”的人和加入这个“组”的人带来收益。”。 文章工具

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内容摘要

本人是在一个偶然的机会看到这篇文章，文中对基于web2.0的网站创意进行了大胆的设想：使用blogger组将所有的blogger团结在一起互相交流，但并非RSS聚合、Trackback那样来源单一。引用一下原作者的话：“这个“组”则是建立这个“组”的人一开始就定义好了“组”的主题。并且建立一个“组”相当于建立起了一个网站，用经营网站的模式去经营这个“组”将会给建“组”的人和加入这个“组”的人带来收益。”。

原文如下：

一、基于web2.0的网站创意

请先看这个图图（画得不错吧，哈哈~），在上过很多的BLOG之后，我发现BLOGGER在写日志时会因为BLOGGER的兴趣、生活状态、客观现实对他的影响而产生日志主题的随意性。那么为什么不可以把这些随意性很大的日志重新排列组合呢？所以，我产生出这个“组”的概念。

这个“组”的功能与Flickr中Groups的运行方式是差不多的，当BLOGGER写好一个日志后，他可以到组里去，把他写的日志的引用地址，向组中提交，从而在组中把这个日志显示出来~

有些与tag类似但又不同，相对于tag是浏览者对所看日志进行定义，这个“组”则是建立这个“组”的人一开始就定义好了“组”的主题。并且建立一个“组”相当于建立起了一个网站，用经营网站的模式去经营这个“组”将会给建“组”的人和加入这个“组”的人带来收益。

“组”还与RSS在线阅读（如：Bloglines）类似但又不同，RSS在线阅读是订阅了全部BLOG中的内容，前面说过的写BLOG的人随意性很大，会写出我们不感兴趣的内容，通过这个组，因为写BLOG的人已经根据自己的文章内容进行了分类，所以不会出现我们不感兴趣的内容。并且因为是相关主题的日志是在一起的，所以可以让看的人看到不同方面的观点，集思广忆。

“组”还与trackback类似但又不同，BLOG向“组”发送日志就是基于与trackback相同的技术：XML（具体可能要用到XMLHTTP与XMLDOM）。便不同在与trackback是两个BLOG之间的交流，而“组”将是N个BLOG之间的。

“组”还与RSS聚合网站（如：BXNA）类似但又不同，RSS聚合网是自动聚合各个分开的BLOG内容的，而“组”则是BLOGGER自己去把自己认为合适的日志加到合适的“组”里去。但也有一些问题，就是有些麻烦，如果BLOG程式中可以加入这个“组”的选择就好了。

也许的也许，这会是一场革命！谁说不是呢？什么事都可能发生！

二、为什么这个创意可行？

通过对 《05年中国5城市互联网使用现状及影响调查报告》和 《網誌使用者與使用行為之研究》的研究报告分析我发现，上网者对网站内容的“有用性”和“易用性”很重视，当一个网站内容“有用”而且“易用”时，会产生一种“知覺愉悅”，那么这个“组”会最大限度的提高“组”内内容的“有用”性！但“组”的“易用性”还需要在设计这个系统时进行认真考虑！

在两个报告中都显示出，网龄比较长的用户喜欢使用BLOG这种模式，并且BLOGGER的飞速增长也是不可争事实，那么这么多的BLOG而产生大量的信息，通过对如何进行利用的分析可知“组”是比较合理的一种信息管理方式。

而且年輕、高學歷、且具有長期網路使用經驗與網頁製作經驗的人群是BLOGGER的主体人群，高学历，高智商会给他们代来高收入，那么针对这样的人群开发相关产品会代来很好的收益。

现有的技术发展也正好可以实现这种模式，基于XML相关的各种技术也在不断的开发出来，如AJAX，RIA，WEB2.0，网站重构，乃至IE7.0也要加入支持RSS的功能，基于XML相关技术的产品是很有发展潜力的。

三、实现创意需要什么？

创意很简单，也要需要精心分析和策划，特别是如果让本系统让BLOGGER和浏览者产生“知覺愉悅”将是一个要非常小心的环节，这需要一位非常厉害的交互设计师（注意：不是UI设计师）来全局把握！

当然还需要对XML应用技术非常了解的技术人员~

还有对本系统进行投资模型、设入成本预案、市场规划、启动计划、发展计划的商业规划~

四、他会产生什么后果？

他会对世界互联网的格局发生根本性转变

五、关键技术解答

为什么他是web2.0的？

因为他是集Blog、TrackBack、RSS、Wiki、Tag、六度分隔理论于一体的，本系统是站在以上技术的之上的，因为站在巨人的肩膀上，所以看得更远！

六、创意来源

以后再说。。。让我放松几天，这几天想得头都大了~

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#7314 评论作者： littlebat 发表时间：2005-12-29 06:05

我要认真读一下这篇文章，我发现我在学习日记上的创意可以上升到作者的创意高度。

使写作日记更方便的具体改动

为了鼓励用户交流，鼓励发帖，特别的进行easy to write diary的改进。按实现的重要性排序：

１、当用户撰写成功一个目标的第一篇日记时，就加入了这个目标。以后在写这个目标下的日记时就不必再次加入这个目标了；

２、如果用户在已经退出或完成的目标中写日记完成后，目标自动转为进行中的目标；

３、既要提供用户专门写日记的链接，更要提供用户在相应的帖子中写日记的选择：

１）、在菜单栏中单独建一个最醒目的链接，文字提示为：今天我要写日记。里面为单独写日记的地方，如果一个用户没有加入任何目标，则提示他在主页上加入目标或者创建目标。怎么样判断一个用户没有加入任何目标呢？有两种方法来进行判断：

　　（１）、在usergoal表中检测是否有这个用户的进行中的目标项；

　　（２）、在user表中添加３个字段，分别为：进行中、退出的、完成的目标数目；

决定采用第（２）种方法，这里需要把userGoal表中的数据转到user表中的上面的３个字段。

２）、在目标的内容上加入添加日记的链接；

３）、在目标的所有日记列表中加入添加日记的链接；

４）、在目标的我的日记列表中加入添加日记的链接；

５）、在日记的内容上加入添加同类日记的链接；

４、完善用户添加目标的过程，新加一页名为：readyToAddGoal.jsp并且把它加入页面类型常量，建议先进行搜索目标的过程，如果用户点击先进行目标的搜索则在同一页进行目标的搜索同时在导航条中保留“准备添加新目标”的链接；如果用户点击“直接撰写新目标”，则正式撰写新目标。

加入通过电子邮件取回密码和MD5加密密码的功能

　　首先祝大家圣诞节快乐！祝大家天天快乐！

　　学习日记开发小组（ＬＤＤＧ）在本着用户至上的原则，在V0.9.0.4的基础上，学习日记又有新功能如下：

　　一、忘记密码的用户可以通过注册时填写的邮件地址获得重设密码的信件，然后根据这个信件中提供的用户ＩＤ和标记重设密码。流程如下：

　　１、用户忘记密码，请求重置密码；

　　２、检测用户是否在７２小时内请求过重置密码，若是，给出提示消息，中止；否则继续；

　　３、系统发一封包括用户ＩＤ和随机产生的８位Token到用户注册时留下的信箱，同时记下发送邮件的时间；

　　４、系统每隔１小时检测取回密码的用户的邮件发送时间，如果没有超过７２小时，则继续检测；如果超过７２小时，则删除用户重置密码的记录，用户需要重新请求发送密码；

　　５、用户收到重置密码的邮件，点击重置密码的链接，登录到重置密码的页面，用户输入新密码两遍；

　　６、如果用户在重置密码页面输入的用户ＩＤ和Token都正确并且两次新密码一致，则系统接受新密码，并经ＭＤ５加密后，存入数据库，新密码生效，引导用户转往用户登录页面，同时，删除用户重置密码的记录；

　　７、如果用户在重置密码页面输入的用户ＩＤ和Token有误或两次密码不一致或者密码字符非法，返回重置密码的页面，提示用户错误和重新输入新密码，直到用户输入正确或取消重置密码的过程；

　　二、用户在数据库中的密码经过了MD5加密，任何人都无法知道您的密码，使您对自己的帐户安全问题更放心。　　

　　三、添加游客测试帐户（guest），使游客可以使用注册用户现有的全部功能（但是为了拥有自己的目标体系，建议注册自己的帐号，以后的注册用户会有更多的权限，具体内容暂时保密：））

　　四、最新源码下载：

　　１、单独的取回密码模块：使用“argouml+eclipse+struts+strutstestcase+junit(测试驱动)”的开发模式，下载地址：

http://www.learndiary.com/download/learndiary_login.zip

　　２、在cvs库中下载最新源码：

　　１）单独的取回密码模块：

　　cvs -d :pserver:learndiary@cvs.tigris.org:/cvs login（密码：123456）

　　cvs -d :pserver:learndiary@cvs.tigris.org:/cvs checkout -P learndiary/find_a_way/login

　　２）全部完整的网站源码：　

　　cvs -d :pserver:learndiary@cvs.tigris.org:/cvs login（密码：123456）

　　cvs -d :pserver:learndiary@cvs.tigris.org:/cvs checkout -P learndiary/old

　　

　　五、本次更新主要参与者：ppig,dashing_meng（全部开发小组成员参见：http://learndiary.tigris.org/servlets/ProjectMemberList）

根据用户提供的rss地址同步更新用户在其它网站的帖子或

　　因为大家在网上发帖和写blog多是为了有同道者加入进来讨论。但是学习日记目前没有几个人加入进来，这就形成一个恶性循环－人越少就越没有人。为了解决这个问题，可以提供把日记绑定到用户其它blog或帖子中的功能。也就是说，只要用户在其它网站上发了帖，我们通过定时检验rss地址，可以把用户的帖子复制过来。

　　因为这是用户自愿的，所以应该不会侵权，但是，如果，其它网站禁止用户把文章绑到这里来那是用户与其它网站之间的事，与我们无关。

　　这种形式，网上好像已经有了。像有个trans系统的雷达新闻系统就是，还有专门抓取其它网站文章的这种网站。

　　要实现这个功能的前提是必须引入RSS技术，并且为了兼容于现在的两种主流rss技术，也许应该两种rss标准都要使用。当然，可以先实现大家使用最多的。

这个星期日的任务

游客帐号可以作为一个公用的注册帐号使用

http://www.learndiary.com/disDiaryContentAction.do?goalID=1321

http://learndiary.tigris.org/issues/show_bug.cgi?id=8

现在写日记不大方便，应该使这个主要的功能变方便

http://www.learndiary.com/disDiaryContentAction.do?goalID=1322

http://learndiary.tigris.org/issues/show_bug.cgi?id=9