学习日记创意集锦

8 thoughts on “学习日记创意集锦”

1. 如题

2.     我的想法是把这个项目做成一个信息时代的、各行各业通用的、以人为本的、平民的、自助式为主的＋互助式的学习平台。在我的组建学习日记的公开信中有详细的说明。
   
       设置这个目标帖子的目的就是为了发挥大家的想象，并结合自己的学习经验等，思考怎么样能够利用现在无限的信息来完成自己的学习目的。等这个开发小组成立后，可以作为需求分析的依据。

3. 如标题:

4. 对于学习，我想很多人都有自己的学习方法。可是在我们现在的这个平台上要实现我们的目标到底要什么呢？我想是学习资料的来源，还有就是人与人之间的互动，那么资料的来源在网络上有很多，比如说书籍，软件工具，还有讲解性质的一些帖子和页面，对于这些我们完全没有必要去自己做。完全可以通过一种方式去实现这些信息。那么我觉得主要就是人与人之间的互动了，如何做有自己特点的互动呢？现在有很多的论坛是学习性质的，而我们的目标并不是一个论坛这么简单，那么如何实现我们的目标，希望大家不要只是低头写代码，更多的是想想软件的设计，一旦一个想法出来了，那么代码的堆砌就会很容易，我记得我第一次做程序的时候，很多东西都没搞明白就动手做，结果是重新做的工作很多，很多地方都做了大的修改，因此在我认为先定好一个比较合适的框架以后再动手做，
   
   也许我现在是对现在要 做的东西了解太少，可是从我所看到的东西实在不知道要做什么，我们的方向是什么，现在虽然有这么个雏形，可是之后的工作是要我们大家来完成的，所以以后所要走的方向也是由大家来交流制定的，我不知道现在开发小组有多少的人，大家的长处相互间也不清楚吧，我嘛，也是个刚入行的新人，所以我想大家不用太谦虚，彼此间是不是可以象朋友一样的坦诚。其实我有很多的想法，可是很多的情况都不了解，言语上可能有些错误，希望大家谅解！

5. 与您的想法相似，新版学习日记将在需求分析与设计上下够足够的功夫，不会轻易进入实施阶段。

6. 为了节约大家的时间，我在自己搜集的近２０篇学习理论文章中精选了６篇，供大家欣赏、学习与讨论。
   
   其中，陈建翔的２篇：信息时代如何学习
   
   http://www.learndiary.com/disDiaryContentAction.do?goalID=677

   ２１世纪人类该如何学习
   
   http://www.learndiary.com/disDiaryContentAction.do?goalID=678

   陈琦 张建伟合著的２篇：信息时代的整合性学习模型
   
   http://www.learndiary.com/disDiaryContentAction.do?goalID=683
   
   建构主义学习观要义评析
   
   http://www.learndiary.com/disDiaryContentAction.do?goalID=734

   张建伟的１篇：信息时代的整合性学习模型试论基于网络的学习共同体
   
   http://www.learndiary.com/disDiaryContentAction.do?goalID=721

   还有1篇讲建构主义的：
   
   建构主义--新的学习理论（来自http://www.wjsgjzx.com.cn/wuli/mybook/myjk/gojian.htm）
   
   http://www.learndiary.com/disDiaryContentAction.do?goalID=730

   我相信，对于信息时代的学习者来说，只要我们花时间认真读了这几篇文章，一定会受益终身的。
   
   希望大家能把这几篇文章的学习心得在这里贴出来与大家分享。
   
   我们正在聘请教育学习理论方面的专家作我们的开发小组顾问，帮助开发小组制定新平台的总体规划。
   
   为了我们的共同目的，我们将奋斗不息！

7. 学习日记系统的目的是培养学习者的兴趣，只有学习者有兴趣，学习才会进行下去，如果让学习能像游戏一样进行就更好了。所以建议在新版学习日记中添加金钱功能，学习门派功能，让不同的人有机会在一起学习，而发表的学习日记最好符合一定的规范，使系统可以在学习者学习完成后将他的学习日记整理为一篇完整的教程。这样对学习者本身和想要学习的人来说都会有用。

   在开发上，建议基于原型开发。因为小组人员水平良莠不齐。

8.    成熟的学习平台应该是可以自我构建的智能专家系统，他可以学习、总结我们大家的日记、过程、经验，并可以返回给所有用户，给其他用户以指导和帮助。

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