下周会是特别忙,几场考试都撞车了。
除了这次软件设计师,还有汇编,马克思,软件工程,rose。
我也有差不多一个星期没有看软设了,这回心里没有太多把握。
六级考试到现在还没有开始复习。
要做的事真是太多了。
不过我最怕无聊,看来至少这一段时间是没有机会无聊了。
月份:2004年10月
软件工程自学考试问题总结
今天,参加了软件工程自学考试。自我感觉觉得会通过。但是,有如下几个问题需要再学习:
1、画数据流图,并将其转换为软件结构图。
考的是一个用银行卡在自动取款机上操作流程。
插入卡->检查卡(通过后)->接受密码(通过后)->接受钱款数量(未超支通过后)->在相应帐户上取款,更新帐户->显示清单->用户确认(通过后)->取款。
2、软件复杂性McCabe度量法:
程序流程图转换为程序图,计算环路复杂性:V(G)=m-n+2p。
3、增量模型的增量方式分为增量提交、增量开发
4、软件结构优化准则(结构化分析各面向对象分析都适用):
1)划分模块时,尽量做到高内聚、低耦合;
2)一个模块的作用范围应在控制范围之内,且判定所在的模块应与受其影响的模块在层次上尽量靠近;
3)模块的深度、宽度、扇入、扇出要适当
4)模块的大小要适中;
5)模块的接口要简单、清晰、含义明确,便于理解,易于测试、实现和维护。
5、Jackson方法
发公开信,学习UML和看其它的Struts程序建模
java-cn.com站长答复:他们的邮件服务器web登录可以抄送50个地址,邮件客户端软件可以抄送30个地址。
昨天把注册用户的邮件分为30个地址一组发了出去,但是用逗号隔开的地址每组都有几个自动被foxmail4.2变成了错误的格式,如:sff@163.c,om,不知道是怎么一回事?这样,估计又有一部分用户没有收到。
到今天为止,有5人来信加入开发小组。我感到我要学习的东西太多了:面向对象建模、UML...,现在也只有在大家的帮助,摸着石头过河了。明天,看一下那本<<java数据库开发实例导航>>,分析一下他的设计思路。
但愿有那么一位热心的高手来给我们领头。
关于程序建模的遐想(或者叫妄想)
从全球化战略出发构建系统模型,以长期持续发展的思路,把程序的建设分为若干期工程。像滚雪球一样成长,像脱壳的昆虫一样进化。
在用面向对象的思维思考这个项目的时候,不考虑Struts的存在。因为Struts都是用对象构建的。如果在面向对象建模的过程中碰到障碍的话,也是web程序通有的障碍。
我觉得,只要程序中的所有成分可以拟人化,这个程序就可以用面向对象的思想构建。实际上,应该任何程序的成份都可以拟人化,所以任何程序都可以用面向对象的思想构建。只不过,需要对传统意义的对象定义进行扩充。
喧哗的人群中,我想起了您,我的朋友
在一个喧哗、喜庆的场合,我突然想起了您,我的朋友。您的音容有那么久的时间没有出现在我的梦中,我真怕自己有一天把您忘记,我的朋友。
在喧哗的人群中,我看到了您,我的朋友,您孤独的身影。我的朋友,想起我们在一起的日子,我的鼻子就酸酸的,我的朋友。
我的朋友啊,您在哪里?我的目光,穿透这喧哗的人群,穿透丘陵,穿透平原,穿透雪山,穿透森林,穿透大海,将您寻觅。
我仿佛已经看到了,在那么清新怡人的地方,我们对望着,相视而笑...
成功的人也不一定是幸福的人
前两天中午,看了cctv10的百家讲坛,讲了著名女作家张爱玲的一生。张爱玲的一家从豪门变成只有14平方米住房的穷人。她的父亲抽鸦片,母亲出走。整个家族的金钱至上的思想。这些都给她带来深深的伤害。
据我听到的一部分演讲,我得出一个结论,张爱玲的一生是不幸的一生。尽管她是一名成功的作家。
希望英语
问话的礼节:
Could I ask your name?
Would you like to set down?
people复数,person单数
咪妹这两天状态不佳
昨天继续拉肚子,我妈带她又去看了医生。昨天和今天,她都爱哭,不舒服。今天下午,我和老婆又带她去西医那里去咨询了一下,医生说她没有什么问题。下午,我们在公园玩了半天,她的情绪还不错。估计是这两天我妈不让她吮手指,她感到不习惯吧。或者是肚子不舒服。
实现一个简单的菜单shell
在嵌入式系统上实现一个用户交互的SHELL。需要比较少的内存,而且要有灵活的架构,支持对SHELL的扩展。目前已经用MVC实现的一个,但是还有许多不满意的地方。下一个目标是重构,解决许多不满意的地方。
我们这个学习平台应该是开放的、可持续成长
我们这个学习平台建造于信息时代的海量信息之上,我们的使用者应该以这个平台为出发点,广泛地涉足到现有的各种信息资源领域:bbs,blog,各专业站点...然后在这个平台上整理学习思路、调整学习策略、交流学习资源、交流学习经验。再把学习到的东西用于实践,再到无限的信息资源中去学习。
我们这个学习平台应该是可以不断地吸收先进学习理念、运用先进的学习平台建造技术,应该可以随时代的进步而不断更新、进步的。