学习日记

有好多天没有写育儿日记了。一眨眼孩子就4岁了。

后天就是六一儿童节，今天孩子的幼儿园还开了庆祝会。听她妈妈和外婆说，孩子跳舞跳得不错。

这几周来，由于家里其他人有事，而孩子的幼儿园离我们单位比较近，所以孩子基本上由我送和接。接到单位，等下班了再一起回家。

从孩子到我们单位来玩来看，孩子胆子还是比较大的，乐于于人沟通，比较有礼貌，能分享自己的零食。

孩子的零食成了每天的必需品。她外婆说得对，这么小的孩子，一个泡泡糖就哄住了。我也觉得应该对孩子宽容些。原来定的每天只买一次东西的“规矩”也好多时候没有贯彻了。

孩子进入夏天后不喜欢睡午觉，下周他们班上集体在幼儿园午餐和午休，看看群体的力量能不能影响她养成好的作息习惯。

赵老师反映我们孩子年龄偏小，说、写、认字的能力较差；我觉得，在孩子愿意学这些的前提下，可以让她学，她不愿意就算了。我不会强迫她认多少字写多少字的。唐老师反映孩子有点懒，不过，我发现，她感兴趣的事还是很勤快的，比如：洗东西。她喜欢玩水。

原来送孩子进教室，老师来了她总是高兴的上前去喊老师；可最近老师来了孩子好像不大积极，别的孩子都拥上前去喊老师了，她一般站在后面看着。好像现在成了要老师来主动给她打招呼了:)孩子的心里可能是希望得到老师的关注。我们慢慢引导她，老师是爱她的，但是老师不可能只爱她一个人，有那么多的小朋友，老师都要爱。我们再观察和引导一下，估计是这个原因。

在接送孩子的过程中，我留意了一下幼儿园周围哪样生意比较火。一是麻将馆，因为有不少孩子的爷爷奶奶送了孩子就可以在那里打麻将，等到孩子放学去接。我发现接送孩子的爷爷奶奶占多数，爸爸妈妈占少数。麻将馆主们常在上学的时间，背着一个挎包站在校门口拉生意；二是孩子们的零食和小玩具，现在的的孩子，基本上每天都要有点这类消费，所以他们的生意也是比较火的。

孩子的性格依然比较倔强，认定了一个事儿头脑里不容易转过弯来（像我吧）。希望她以后的性格能缓和一下，不要这么倔强，对自己不好。

孩子马上就4岁了，后天又是六一儿童节。希望孩子能健康快乐的成长，也希望所有的孩子都能健康快乐的成长。